Curriculum Innovativeness in science-technology content and Teacher Adaptation in Nigeria.
Podaci i resursi
Dodatne informacije
| Polje | Vrijednost |
|---|---|
| Autor | Etiubon, R. U. and Ugwu, Anthonia N. |
| Održava | Nigerian Journal of Curriculum Studies |
| Verzija | 2011 |
| Zadnja izmjena | februar 2, 2024, 12:54 (UTC) |
| Kreirano | februar 2, 2024, 12:53 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Pages | 209-216 |
| Volume | 18 |