Influence of Emotional Awareness and Accurate Self-assessment on Students’ Academic Performance in State Colleges of Education in South-South, Nigeria

International Journal of Vocational and Technical Education Research. United Kingdom

Дані та ресурси

Додаткова інформація

Поле Значення
Автор Udo, S. D. and Akpan, E. O.
Відповідальна особа International Journal of Vocational and Technical Education Research
Версія 2017
Останнє оновлення серпня 20, 2024, 11:18 (UTC)
Створено серпня 20, 2024, 11:17 (UTC)
Issue 3
Pages 15-21
Volume 3