Effects of Acronym and Expression Mnemonics on Science Students’ Academic Achievement and Retention in Animal Hormones in Uyo Municipality.

Nigerian Journal of Science and Science Education.

Дані та ресурси

Додаткова інформація

Поле Значення
Автор Udo E. E.
Відповідальна особа Nigerian Journal of Science and Science Education.
Версія 2019
Останнє оновлення січня 7, 2024, 22:08 (UTC)
Створено січня 7, 2024, 22:08 (UTC)
Issue 3
Pages 8, (3), 85-105
Volume 8