Critical Analysis of Motivational Teaching Strategies of Basic Science Teachers and Academic Performance of Preschoolers in Akwa Ibom State.

Shared Seasoned International Journal of Topical Issues, New York City

Дані та ресурси

Додаткова інформація

Поле Значення
Автор Essien Udo, Inibehe Ekanem
Відповідальна особа International Journal of Topical Issues
Версія 2022
Останнє оновлення січня 7, 2024, 20:58 (UTC)
Створено січня 7, 2024, 20:05 (UTC)
Issue 1
Volume 8