Agenda 21-based curriculum paradigm for environmental education and sustainable development in Nigeria.

Ife journal of educational studies

Дані та ресурси

Додаткова інформація

Поле Значення
Автор Inyang-Abia, M. E.
Відповідальна особа Ife journal of educational studies
Версія 1998
Останнє оновлення грудня 26, 2023, 07:23 (UTC)
Створено грудня 26, 2023, 07:22 (UTC)
Issue 1
Pages 252- 259.
Volume 5