Redesigning Agricultural Education Curriculum of Tertiary Institutions for Vocational Relevance in Nigeria.

Journal of Curriculum Studies. Jos: Curriculum Organization of Nigeria (CON), c/o Faculty of Education, University of Jos.

Dáta a Dátové zdroje

Doplňujúce informácie

Pole Hodnota
Autor Ekong, A. O.
Správca Journal of Curriculum Studies
Verzia 2002
Posledná aktualizácia marca 12, 2024, 15:14 (UTC)
Vytvorené marca 12, 2024, 15:10 (UTC)
Issue 2
Pages 224-229
Volume 9