Peer Tutoring And Academic Performance Of Pupils In Mathematics

Innovation: A Multi-disciplinary Journal of the Graduate School

Dáta a Dátové zdroje

Doplňujúce informácie

Pole Hodnota
Autor Queen I. Obinaju and I. E. Ekanem
Správca A Multi-disciplinary Journal of the Graduate School
Verzia 2013
Posledná aktualizácia apríla 25, 2024, 20:53 (UTC)
Vytvorené apríla 25, 2024, 15:41 (UTC)
Issue 1
Pages 40-48
Volume 1