Methods of Implementation of Integrated Curriculum by Science and Social Studies teachers in Secondary Schools in Akwa Ibom State, Nigeria.

Journal of Research and Development in Education (JORDE)

Dáta a Dátové zdroje

Doplňujúce informácie

Pole Hodnota
Autor Umoh, U. E.
Správca Journal of Research and Development in Education (JORDE)
Verzia 2017
Posledná aktualizácia januára 10, 2024, 13:24 (UTC)
Vytvorené januára 10, 2024, 13:22 (UTC)
Issue 1
Pages 20-30.
Publisher Benchmark Printers
Volume 7