Evaluation of the impact of inservice training programme on secondary school mathematics teachers’ pedagogical skills and utilization of technology in Akwa Ibom State

Asseren journal of educational research and development (AJERD)

Dáta a Dátové zdroje

Doplňujúce informácie

Pole Hodnota
Autor Ekim, R. E. D., Ekong, E. E. & Evans, G. U.
Správca Asseren journal of educational research and development (AJERD)
Verzia 2022
Posledná aktualizácia januára 11, 2024, 13:41 (UTC)
Vytvorené januára 11, 2024, 13:41 (UTC)
Volume 9
pages 155-164