Difficulties Encountered by Undergraduates Science Education Students in Introductory Part of Research Writing: A Case Study of University of Uyo.

NOUN Journal of Education

Dáta a Dátové zdroje

Doplňujúce informácie

Pole Hodnota
Autor Ugwu, Anthonia N. and Etiubon, R. U.
Správca NOUN Journal of Education
Verzia 2015
Posledná aktualizácia februára 2, 2024, 12:57 (UTC)
Vytvorené februára 2, 2024, 12:57 (UTC)
Issue 1
Pages 113-118
Volume 2