Preparing Nigerian School Leavers for Entrepreneurial Development through Indigenous Science Skills.

Journal of Education and Social Policy (USA)

Data en bronnen

Extra Informatie

Veld Waarde
Auteur Etiubon, Rebecca Ufonabasi and Nwosu, Stella Ngozi
Beheerder Journal of Education and Social Policy
Versie 2016
Laatst gewijzigd februari 2, 2024, 22:12 (UTC)
Gecreëerd februari 2, 2024, 22:11 (UTC)
Issue 5
Pages 53-60
Volume 3