Agenda 21-based curriculum paradigm for environmental education and sustainable development in Nigeria.

Ife journal of educational studies

Data en bronnen

Extra Informatie

Veld Waarde
Auteur Inyang-Abia, M. E.
Beheerder Ife journal of educational studies
Versie 1998
Laatst gewijzigd december 26, 2023, 07:23 (UTC)
Gecreëerd december 26, 2023, 07:22 (UTC)
Issue 1
Pages 252- 259.
Volume 5