Redesigning Agricultural Education Curriculum of Tertiary Institutions for Vocational Relevance in Nigeria.

Journal of Curriculum Studies. Jos: Curriculum Organization of Nigeria (CON), c/o Faculty of Education, University of Jos.

Data e Risorse

Informazioni addizionali

Campo Valore
Autore Ekong, A. O.
Manutentore Journal of Curriculum Studies
Versione 2002
Ultimo aggiornamento marzo 12, 2024, 15:14 (UTC)
Creato marzo 12, 2024, 15:10 (UTC)
Issue 2
Pages 224-229
Volume 9