Input evaluation of greenness, tools and strategies for junior secondary social studies curriculum in Nigeria.
Data e Risorse
Informazioni addizionali
| Campo | Valore |
|---|---|
| Autore | Inyang-Abia, M. E. |
| Manutentore | West Africa journal of educational research |
| Versione | 1997 |
| Ultimo aggiornamento | dicembre 26, 2023, 09:08 (UTC) |
| Creato | dicembre 26, 2023, 09:08 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Pages | 84 – 88. |
| Volume | 1 |