Effects of Acronym and Expression Mnemonics on Science Students’ Academic Achievement and Retention in Animal Hormones in Uyo Municipality.
Data e Risorse
Informazioni addizionali
| Campo | Valore |
|---|---|
| Autore | Udo E. E. |
| Manutentore | Nigerian Journal of Science and Science Education. |
| Versione | 2019 |
| Ultimo aggiornamento | gennaio 7, 2024, 22:08 (UTC) |
| Creato | gennaio 7, 2024, 22:08 (UTC) |
| Issue | 3 |
| Pages | 8, (3), 85-105 |
| Volume | 8 |