Difficulties Encountered by Undergraduates Science Education Students in Introductory Part of Research Writing: A Case Study of University of Uyo.

NOUN Journal of Education

Data e Risorse

Informazioni addizionali

Campo Valore
Autore Ugwu, Anthonia N. and Etiubon, R. U.
Manutentore NOUN Journal of Education
Versione 2015
Ultimo aggiornamento febbraio 2, 2024, 12:57 (UTC)
Creato febbraio 2, 2024, 12:57 (UTC)
Issue 1
Pages 113-118
Volume 2