Agenda 21-based curriculum paradigm for environmental education and sustainable development in Nigeria.

Ife journal of educational studies

Data e Risorse

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Campo Valore
Autore Inyang-Abia, M. E.
Manutentore Ife journal of educational studies
Versione 1998
Ultimo aggiornamento dicembre 26, 2023, 07:23 (UTC)
Creato dicembre 26, 2023, 07:22 (UTC)
Issue 1
Pages 252- 259.
Volume 5