Towards Transformation of Teacher Education Curricula and Training in Nigeria. Academic Discourse

International Journal National Association for the Advancement of Knowledge (NAFAK) University of Cape Coast, Ghana.

נתונים ומשאבים

מידע נוסף

שדה ערך
מחבר Umoh, U. E.
אחראי International Journal National Association for the Advancement of Knowledge (NAFAK)
גרסה 2016
עדכון אחרון ינואר 10, 2024, 13:43 (UTC)
מועד היצירה ינואר 10, 2024, 13:42 (UTC)
Issue 1
Pages 265-272.
Volume 9