Supervision of Primary School Teachers for Effective Instruction: Implications for Implementation of School Curriculum in Nigeria

Nigerian Journal of Curriculum Studies

נתונים ומשאבים

מידע נוסף

שדה ערך
מחבר Nkang, I. E. & Usen, F. S.
אחראי Nigerian Journal of Curriculum Studies
גרסה 2005
עדכון אחרון ינואר 9, 2024, 14:04 (UTC)
מועד היצירה ינואר 9, 2024, 14:02 (UTC)
Issue 2
Pages 192 -197
Volume 12