Supervision of Primary School Teachers for Effective Instruction: Implications for Implementation of School Curriculum in Nigeria
נתונים ומשאבים
מידע נוסף
שדה | ערך |
---|---|
מחבר | Nkang, I. E. & Usen, F. S. |
אחראי | Nigerian Journal of Curriculum Studies |
גרסה | 2005 |
עדכון אחרון | ינואר 9, 2024, 14:04 (UTC) |
מועד היצירה | ינואר 9, 2024, 14:02 (UTC) |
Issue | 2 |
Pages | 192 -197 |
Volume | 12 |