Promoting self-regulated learning through self and peer assessment techniques among Secondary School Students in Rivers State, Nigeria
נתונים ומשאבים
מידע נוסף
| שדה | ערך |
|---|---|
| מחבר | Orluwene, G. W. & Ekim, R. E. D. |
| אחראי | African Journal of Theory and Practice of Educational Research (AJTPER) |
| גרסה | 2020 |
| עדכון אחרון | ינואר 11, 2024, 14:39 (UTC) |
| מועד היצירה | ינואר 11, 2024, 14:38 (UTC) |