Influence of Emotional Awareness and Accurate Self-assessment on Students’ Academic Performance in State Colleges of Education in South-South, Nigeria

International Journal of Vocational and Technical Education Research. United Kingdom

נתונים ומשאבים

מידע נוסף

שדה ערך
מחבר Udo, S. D. and Akpan, E. O.
אחראי International Journal of Vocational and Technical Education Research
גרסה 2017
עדכון אחרון אוגוסט 20, 2024, 11:18 (UTC)
מועד היצירה אוגוסט 20, 2024, 11:17 (UTC)
Issue 3
Pages 15-21
Volume 3