Form-discrimination learning in adolescent retardates as a function of punishment and number of irrelevant colour cues

Departures Journal of Contemporary Social Issues

נתונים ומשאבים

מידע נוסף

שדה ערך
מחבר Ugal G.A.
אחראי Departures Journal of Contemporary Social Issues
גרסה 2000
עדכון אחרון אוגוסט 20, 2024, 15:52 (UTC)
מועד היצירה אוגוסט 20, 2024, 15:49 (UTC)
Issue 1& 2
Pages 10-24
Volume 1