Effects of anxiety, reinforcement and task difficulty on performance among senior secondary students at three levels of Intelligence
נתונים ומשאבים
מידע נוסף
| שדה | ערך |
|---|---|
| מחבר | Ugal, G. A. |
| אחראי | Journal of Contemporary Social Issues |
| גרסה | 1991 |
| עדכון אחרון | אוגוסט 20, 2024, 15:38 (UTC) |
| מועד היצירה | אוגוסט 20, 2024, 15:37 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Pages | 140-158 |
| Volume | 1 |