Effects of Acronym and Expression Mnemonics on Science Students’ Academic Achievement and Retention in Animal Hormones in Uyo Municipality.

Nigerian Journal of Science and Science Education.

נתונים ומשאבים

מידע נוסף

שדה ערך
מחבר Udo E. E.
אחראי Nigerian Journal of Science and Science Education.
גרסה 2019
עדכון אחרון ינואר 7, 2024, 22:08 (UTC)
מועד היצירה ינואר 7, 2024, 22:08 (UTC)
Issue 3
Pages 8, (3), 85-105
Volume 8