Effective Utilization of Information and Communication Technology: Implications for Teacher Education.

Nigerian Journal of Curriculum Studies.

נתונים ומשאבים

מידע נוסף

שדה ערך
מחבר Usoro, E. B.; Akpan, G. A. and Ndem, U. D.
אחראי Nigerian Journal of Curriculum Studies
גרסה 2004
עדכון אחרון ינואר 4, 2024, 09:36 (UTC)
מועד היצירה ינואר 4, 2024, 09:32 (UTC)
Issue 2
Pages 56 – 59.
Volume 11