Teaching Engagement and Preschool Practitioners’ Disciplining Practice in PostCorporal Punishment Era: A Correlational Quantitative Evaluation.
Données et ressources
Info additionnelle
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Producteur | Chinedu I.O. Okeke, Christian S. Ugwuanyi, Charity C. Okeke, Gloria C. Ugwu, Anthonia N. Ngwoke, Clara O. Ifelunni, Eucharia N. Aye, & Ekeanyanwu, N. T. |
| Mainteneur | International Journal of Psychosocial Rehabilitation |
| Version | 2021 |
| Dernière modification | février 13, 2024, 21:56 (TU) |
| Créé le | février 13, 2024, 21:55 (TU) |
| Volume | 25 |
| issue | 2 |
| pages | 1345- 1354 |