Tackling inhibitions to careers in science and technology through Differentiated mentoring Approach.

International Education Studies (Canada)

Données et ressources

Info additionnelle

Champ Valeur
Producteur Stella N. Nwosu, Rebecca U. Etiubon & Theresa M. Udofia
Mainteneur International Education Studies
Version 2014
Dernière modification février 2, 2024, 23:09 (TU)
Créé le février 2, 2024, 23:08 (TU)
Issue 8
Pages 124-133
Volume 7