Input evaluation of greenness, tools and strategies for junior secondary social studies curriculum in Nigeria.
Données et ressources
Info additionnelle
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Producteur | Inyang-Abia, M. E. |
| Mainteneur | West Africa journal of educational research |
| Version | 1997 |
| Dernière modification | décembre 26, 2023, 09:08 (TU) |
| Créé le | décembre 26, 2023, 09:08 (TU) |
| Issue | 1 |
| Pages | 84 – 88. |
| Volume | 1 |