Form-discrimination learning in adolescent retardates as a function of punishment and number of irrelevant colour cues
Données et ressources
Info additionnelle
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Producteur | Ugal G.A. |
| Mainteneur | Departures Journal of Contemporary Social Issues |
| Version | 2000 |
| Dernière modification | août 20, 2024, 15:52 (TU) |
| Créé le | août 20, 2024, 15:49 (TU) |
| Issue | 1& 2 |
| Pages | 10-24 |
| Volume | 1 |