Problem-Based Learning and Students' Academic Achievement on Thermodynamics (A case study of University of Uyo, Akwa Ibom State, Nigeria).
Data ja resurssit
Lisätietoja
| Kenttä | Arvo |
|---|---|
| Laatija | Rebecca U. Etiubon and Ugwu, A. N. |
| Ylläpitäjä | IOSR Journal of Research and Method in Education |
| Versio | 2016 |
| Viimeksi päivitetty | helmikuuta 2, 2024, 22:15 (UTC) |
| Luotu | helmikuuta 2, 2024, 22:14 (UTC) |
| Issue | 5 |
| Pages | 36-41 |
| Volume | 6 |