Agenda 21-based curriculum paradigm for environmental education and sustainable development in Nigeria.

Ife journal of educational studies

Datos y Recursos

Información Adicional

Campo Valor
Autor Inyang-Abia, M. E.
Mantenedor Ife journal of educational studies
Versión 1998
Última actualización diciembre 26, 2023, 07:23 (UTC)
Creado diciembre 26, 2023, 07:22 (UTC)
Issue 1
Pages 252- 259.
Volume 5