Towards Transformation of Teacher Education Curricula and Training in Nigeria. Academic Discourse
Δεδομένα και Πόροι
Επιπρόσθετες πληροφορίες
| Πεδίο | Τιμή |
|---|---|
| Δημιουργός | Umoh, U. E. |
| Υπεύθυνος Συντήρησης | International Journal National Association for the Advancement of Knowledge (NAFAK) |
| Έκδοση | 2016 |
| Τελευταία ενημέρωση | 10 Ιανουαρίου 2024, 1:43 ΜΜ (UTC+00:00) |
| Δημιουργήθηκε | 10 Ιανουαρίου 2024, 1:42 ΜΜ (UTC+00:00) |
| Issue | 1 |
| Pages | 265-272. |
| Volume | 9 |