The relative effects of Ausubelian and Gagnean sequences of physics instruction on 16 students’ performance
Δεδομένα και Πόροι
Επιπρόσθετες πληροφορίες
| Πεδίο | Τιμή |
|---|---|
| Δημιουργός | Onwioduokit F. A. |
| Υπεύθυνος Συντήρησης | Journal of Science and Science Education |
| Έκδοση | January, 1996 |
| Τελευταία ενημέρωση | Δεκεμβρίου 14, 2023, 19:36 (UTC) |
| Δημιουργήθηκε | Δεκεμβρίου 12, 2023, 05:28 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Pages | 65 - 75 |
| Volume | 3 |