Recreating Teacher Education for Effectiveness and Productivity: The Ethical and Attitudinal Perspective
Δεδομένα και Πόροι
Επιπρόσθετες πληροφορίες
| Πεδίο | Τιμή |
|---|---|
| Δημιουργός | Usen, F. S. & Nkang, I. E. |
| Υπεύθυνος Συντήρησης | Journal of Qualitative Education |
| Έκδοση | 2009 |
| Τελευταία ενημέρωση | Ιανουαρίου 11, 2024, 12:20 (UTC) |
| Δημιουργήθηκε | Ιανουαρίου 11, 2024, 12:19 (UTC) |
| Volume | 5 |
| issue | 3 |
| pages | 45 – 54 |