Mathematics teachers’ in-service training programme towards attitude to work and students’ interest in Mathematics in Akwa Ibom State

Asia-Africa journal of education research (AAJER)

Δεδομένα και Πόροι

Επιπρόσθετες πληροφορίες

Πεδίο Τιμή
Δημιουργός Ekim, R. E. D., Akpan, S. M. & Dada, O. A.
Υπεύθυνος Συντήρησης Asia-Africa journal of education research (AAJER)
Έκδοση 2022
Τελευταία ενημέρωση 11 Ιανουαρίου 2024, 1:51 ΜΜ (UTC+00:00)
Δημιουργήθηκε 11 Ιανουαρίου 2024, 1:49 ΜΜ (UTC+00:00)
Volume 2
pages 113-125