Mathematics teachers’ in-service training programme towards attitude to work and students’ interest in Mathematics in Akwa Ibom State.

Asia-Africa journal of education research (AAJER).

Δεδομένα και Πόροι

Επιπρόσθετες πληροφορίες

Πεδίο Τιμή
Δημιουργός Ekim, R. E. D., Akpan, S. M. & Dada, O. A.
Υπεύθυνος Συντήρησης Asia-Africa journal of education research (AAJER).
Έκδοση 2022
Τελευταία ενημέρωση 9 Ιανουαρίου 2024, 2:53 ΜΜ (UTC+00:00)
Δημιουργήθηκε 9 Ιανουαρίου 2024, 2:52 ΜΜ (UTC+00:00)
Pages 113-125.
Volume 2