Critical Analysis of Motivational Teaching Strategies of Basic Science Teachers and Academic Performance of Preschoolers in Akwa Ibom State.
Δεδομένα και Πόροι
Επιπρόσθετες πληροφορίες
| Πεδίο | Τιμή |
|---|---|
| Δημιουργός | Essien Udo, Inibehe Ekanem |
| Υπεύθυνος Συντήρησης | International Journal of Topical Issues |
| Έκδοση | 2022 |
| Τελευταία ενημέρωση | Ιανουαρίου 7, 2024, 20:58 (UTC) |
| Δημιουργήθηκε | Ιανουαρίου 7, 2024, 20:05 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Volume | 8 |