Acceptance of Integrated Curriculum among Science and Social Studies Teachers in Akwa Ibom State, Nigeria.
Δεδομένα και Πόροι
Επιπρόσθετες πληροφορίες
| Πεδίο | Τιμή |
|---|---|
| Δημιουργός | Umoh, U. E. |
| Υπεύθυνος Συντήρησης | Journal of Resourcefulness and Distinction |
| Έκδοση | 2016 |
| Τελευταία ενημέρωση | Ιανουαρίου 10, 2024, 13:04 (UTC) |
| Δημιουργήθηκε | Ιανουαρίου 10, 2024, 13:03 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Page | 1-17. |
| Publisher | Association of Nigerian Teachers (ASSONT) |
| Volume | 12 |