Socio-cultural and instructional considerations of universal basic education (UBE) for poverty alleviation programme: Lessons from a correlational study of income level and literacy rate.

International journal of research in basic and lifelong education

Dada i recursos

Informació addicional

Camp Valor
Autor Inyang-Abia, M. E.
Mantenidor International journal of research in basic and lifelong education
Versió 2000
Última actualització de desembre 26, 2023, 09:47 (UTC)
Creat de desembre 26, 2023, 09:43 (UTC)
Issue 2
Pages 374-379.
Volume 1