Quality Assurance in Teacher Production: The Case of Akwa Ibom State College of Education, Nigeria

Nigerian Journal of Curriculum Studies

Dada i recursos

Informació addicional

Camp Valor
Autor Nkang, I. E.
Mantenidor Nigerian Journal of Curriculum Studies
Versió 2008
Última actualització de gener 11, 2024, 12:08 (UTC)
Creat de gener 11, 2024, 12:08 (UTC)
Volume 15
issue 4
pages 33-45