Mathematics teachers’ in-service training programme towards attitude to work and students’ interest in Mathematics in Akwa Ibom State.

Asia-Africa journal of education research (AAJER).

Dada i recursos

Informació addicional

Camp Valor
Autor Ekim, R. E. D., Akpan, S. M. & Dada, O. A.
Mantenidor Asia-Africa journal of education research (AAJER).
Versió 2022
Última actualització de gener 9, 2024, 14:53 (UTC)
Creat de gener 9, 2024, 14:52 (UTC)
Pages 113-125.
Volume 2