Evaluation of the impact of in-service training programme on secondary school mathematics teachers’ pedagogical skills and utilization of technology in Akwa Ibom State.

Asseren journal of educational research and development (AJERD)

Dada i recursos

Informació addicional

Camp Valor
Autor Ekim, R. E. D., Ekong, E. E. & Evans, G. U.
Mantenidor Asseren journal of educational research and development (AJERD)
Versió 2022
Última actualització de gener 9, 2024, 14:47 (UTC)
Creat de gener 9, 2024, 14:47 (UTC)
Pages 155-164
Volume 9