Quality Assurance in Teacher Production: The Case of Akwa Ibom State College of Education, Nigeria

Nigerian Journal of Curriculum Studies

Podaci i resursi

Dodatne informacije

Polje Vrijednost
Autor Nkang, I. E.
Održava Nigerian Journal of Curriculum Studies
Verzija 2008
Zadnja izmjena januar 11, 2024, 12:08 (UTC)
Kreirano januar 11, 2024, 12:08 (UTC)
Volume 15
issue 4
pages 33-45