Critical Analysis of Motivational Teaching Strategies of Basic Science Teachers and Academic Performance of Preschoolers in Akwa Ibom State.
Podaci i resursi
Dodatne informacije
| Polje | Vrijednost |
|---|---|
| Autor | Essien Udo, Inibehe Ekanem |
| Održava | International Journal of Topical Issues |
| Verzija | 2022 |
| Zadnja izmjena | januar 7, 2024, 20:58 (UTC) |
| Kreirano | januar 7, 2024, 20:05 (UTC) |
| Issue | 1 |
| Volume | 8 |