Challenges and prospects of assessment practices in Senior Secondary School Curriculum.

Nigerian Journal of Curriculum Studies

Podaci i resursi

Dodatne informacije

Polje Vrijednost
Autor Etiubon, R. U. and Udofia, T. M.
Održava Nigerian Journal of Curriculum Studies
Verzija 2010
Zadnja izmjena februar 2, 2024, 12:27 (UTC)
Kreirano februar 2, 2024, 12:27 (UTC)
Issue 1& 2
Pages 172-178
Volume 3