資料集描述:
E. C. Osuala and S.C.O.A. EZEJI (EDS) Readings in Vocational Education, Uyo
來源:Effect of Demonstration and Individualized Methods of Teaching on Students Achievement in Shorthand.
此資源沒有可用的檢視。
其他資訊
| 欄位 | 值 |
|---|---|
| 最後更新資料 | 2024年1月4日 |
| 最後更新的後設資料 | 2024年1月4日 |
| 建立 | 2024年1月4日 |
| 格式 | |
| 授權 | Creative Commons Non-Commercial (Any) |
| Has views | False |
| Id | 3df4edb3-e11f-458c-8f9a-eb2c70325d43 |
| Mimetype | application/pdf |
| Package id | 7738916c-b55e-463c-b50d-4f3300097df9 |
| Position | 0 |
| Size | 1.8 MiB |
| State | active |
| Url type | upload |