Acceptance of Integrated Curriculum among Science and Social Studies Teachers in Akwa Ibom State, Nigeria.
נתונים ומשאבים
מידע נוסף
שדה | ערך |
---|---|
מחבר | Umoh, U. E. |
אחראי | Journal of Resourcefulness and Distinction, Published in July 2016 by Association of Nigerian Teachers (ASSONT) |
גרסה | 2016 |
עדכון אחרון | ינואר 11, 2024, 15:17 (UTC) |
מועד היצירה | ינואר 11, 2024, 15:17 (UTC) |
Volume | 12 |
issue | 1 |
pages | 1-17 |