Dataset description:
Journal of Applied Literacy and Reading (JALR)
Source: Non – Effective Communication as a Result of Poor Reading Habits among UNICAL Students
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Informations additionnelles
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Dernière modification de la donnée | 22 décembre 2023 |
| Dernière modification de la métadonnée | 22 décembre 2023 |
| Créé le | 22 décembre 2023 |
| Format | |
| Licence | Creative Commons Non-Commercial (Any) |
| Has views | False |
| Id | db48108c-20a2-47c7-a7ec-06815a1f831d |
| Mimetype | application/pdf |
| Package id | 4bd45959-ab5b-4d5e-8995-c16382abd2ef |
| Position | 0 |
| Size | 7,2 mébi |
| State | active |
| Url type | upload |