Skip to main content
  • Συνδεθείτε
Afrischolar Discovery Initiative (ADI)
  • Σύνολα Δεδομένων
  • Φορείς
  • Ομάδες
  • Σχετικά
  1. Αρχική
  2. Φορείς
  3. Publications
publications

Publications

The Publications on Afrischolar Discovery Repository are open-access are distributed under the terms of the CC BY-NC 4.0 DEED Attribution-NonCommercial 4.0 International which...

διαβάστε περισσότερα

Ακόλουθοι
1
Σύνολα Δεδομένων
3k
  • Σύνολα Δεδομένων
  • Σχετικά
  • Ροή Δραστηριότητας
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Tackling inhibitions to careers in science and technology through Differentiated mentoring Approach.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Tackling inhibitions to careers in science and technology through Differentiated mentoring Approach.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Tackling inhibitions to careers in science and technology through Differentiated mentoring Approach.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Status of Science and Technology Curricula Towards National Education Reforms
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Status of Science and Technology Curricula Towards National Education Reforms
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Status of Science and Technology Curricula Towards National Education Reforms
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Socio-economic Empowerment of Senior Secondary Science Students in Nigeria and STEM Teachers' Preparedness.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Socio-economic Empowerment of Senior Secondary Science Students in Nigeria and STEM Teachers' Preparedness.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Socio-economic Empowerment of Senior Secondary Science Students in Nigeria and STEM Teachers' Preparedness.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Simplifying the teaching of Paper Chromatography using Engagement Strategy.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Simplifying the teaching of Paper Chromatography using Engagement Strategy.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Simplifying the teaching of Paper Chromatography using Engagement Strategy.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Simplifying atom-mass-mole relationships in elements and compounds.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Simplifying atom-mass-mole relationships in elements and compounds.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Simplifying atom-mass-mole relationships in elements and compounds.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Science Teachers' Perception of ICT Capacity Building Workshop in Akwa Ibom State Secondary Schools, Nigeria.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Science Teachers' Perception of ICT Capacity Building Workshop in Akwa Ibom State Secondary Schools, Nigeria.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Science Teachers' Perception of ICT Capacity Building Workshop in Akwa Ibom State Secondary Schools, Nigeria.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Science Curriculum Innovation in Nigeria: Challenges and Prospects in the 21st Century.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Science Curriculum Innovation in Nigeria: Challenges and Prospects in the 21st Century.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Science Curriculum Innovation in Nigeria: Challenges and Prospects in the 21st Century.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Promoting and sustaining education research for self-reliance.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Promoting and sustaining education research for self-reliance.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Promoting and sustaining education research for self-reliance.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Problem-Based Learning and Students' Academic Achievement on Thermodynamics (A case study of University of Uyo, Akwa Ibom State, Nigeria).
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Problem-Based Learning and Students' Academic Achievement on Thermodynamics (A case study of University of Uyo, Akwa Ibom State, Nigeria).
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Problem-Based Learning and Students' Academic Achievement on Thermodynamics (A case study of University of Uyo, Akwa Ibom State, Nigeria).
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Preparing Nigerian School Leavers for Entrepreneurial Development through Indigenous Science Skills.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Preparing Nigerian School Leavers for Entrepreneurial Development through Indigenous Science Skills.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC created the Σύνολο Δεδομένων Preparing Nigerian School Leavers for Entrepreneurial Development through Indigenous Science Skills.
    πριν από 3 έτη
  • dynettech DyNET Technologies LLC updated the Σύνολο Δεδομένων Overschooling and students’ study skills in Junior Secondary School Basic Science.
    πριν από 3 έτη
Newer activities Older activities
  • Σχετικά με Afrischolar Discovery Initiative (ADI)
  • API
  • CKAN Association
  • Open Data

Λειτουργεί με CKAN