Mock Examination Scores as Predictors of Students’ Performance in Senior Certificate Examinations in Mathematics and Physics in Akwa Ibom State

African Journal of Theory and Practice of Educational Research (AJTPER)

Δεδομένα και Πόροι

Επιπρόσθετες πληροφορίες

Πεδίο Τιμή
Δημιουργός Ekim, R. E. D. & Orluwene, Goodness W.
Υπεύθυνος Συντήρησης African Journal of Theory and Practice of Educational Research (AJTPER)
Έκδοση 2015
Τελευταία ενημέρωση Ιανουαρίου 11, 2024, 13:56 (UTC)
Δημιουργήθηκε Ιανουαρίου 11, 2024, 13:55 (UTC)
Volume 1
pages 120 – 132